Tecnologia, Informação e Comunicação no Ensino de Ciências e Biologia - UFMS

sábado, 22 de janeiro de 2011

Blog da Maria Eugênia Amaral: Escher ― Um livro e um amor do século passado

http://globonews.globo.com/videos/v/obras-de-escher-estao-expostas-no-rio-de-janeiro/1416355/
Postado por Paulo Robson de Souza às 14:13

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Um diário de uma disciplina em construção!

Inicialmente este blog foi criado para servir de ponto de encontro de alunos, professor e colaboradores da disciplina "Tecnologia, Informação e Comunicação no Ensino de Ciências e Biologia" (ufa!), carinhosamente chamada pela turma de TICs Biologia.

Com 60 horas-aula e lotada no Departamento de Biologia da UFMS, TICs Biologia é oferecida aos alunos do primeiro ano do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do campus de Campo Grande (por estar estreando nova orientação pedagógica e grade curricular, TICs Biologia está sendo desenvolvida pela primeira vez).

O próprio blog é parte das atividades para que os alunos adquiram habilidades e competências relacionadas às TICs, ao proporcionar a troca de informações, idéias, agendas, links & arquivos. Também busca compartilhar vivências de todos os protagonistas da disciplina com professores de Ciências e Biologia, educadores em geral, profissionais que lidam com informática na educação e demais interessados.

Com a recente aprovação do projeto de extensão vinculado à disciplina*, com esses mesmos propósitos estamos incentivando os seus colaboradores a relatarem sucintamente suas atividades – desde a concepção, o planejamento e a produção até a disponibilização de material didático para uso em informática – e que manifestem suas impressões neste ambiente informal.

Paulo Robson de Souza
(professor responsável - paulorobson.souza@gmail.com)


Marilyn Matos e Marcelo dos Santos
(colaboradores)

Maio de 2009
____________
* Proj. Elaborando e disseminando produtos das Tecnologias de Informação e Comunicação para o ensino da Ciência da Vida (Coord. de Extensão/PREAE/UFMS) conta com dois bolsistas e 7 voluntários, além dos participantes da disciplina.


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